Muusikaliste oskuste ja loovuse arendamine mänguliste rühmatundide kaudu. Soololaulu ja ansamblis laulmise, mikrofoni kasutamise ja esinemisjulguse arendamine. Muusikalis- rütmilise liikumise ja esmaste pillimängu oskuste arendamine. 

Peamine eesmärk on tunda rõõmu laulmisest ja musitseerimisest!

ÕPPETEGEVUS

Muusikatunnid planeeritakse ja viiakse läbi nüüdisaegset õpikäsitust järgides, lapsekesksete mänguliste loovtegevuste kaudu, mis on lõimitud muusika valdkonna eesmärkidega koolieelse lasteasutuse riiklikust õppekavast (2011) ja Põhikooli riiklikust õppekavast (2024). 

1,5-2-aastaste rühmatund 30 minutit: laps mängib muusika saatel koos lapsevanemaga laulu-, tantsu- ja pillimänge, kus areneb lapsel esmased muusikalised oskused: rütmitunnetus, muusika kuulamisoskus, matkimisoskus nii häälitsedes (loomade häälitsused, ettelauldu kordamine) kui liikumisel (ettenäidatud liigutused, esmased liikumismõisted nt plaks, pats, keerutamine jne), rütmipillide kasutamise oskus (nt marakas). Tutvub mikrofoniga.

3-5-aastaste rühmatund 40 minutit: laps mängib muusika saatel laulu-, tantsu- ja pillimänge, arendab lauluoskust üksi, kui ka ansamblis, esinemisjulgust, tantsulist liikumist, mängime ringmänge jne. Õpib mängima erinevaid rütmipille ja tutvub ka meloodiapillidega. Tutvub mikrofoniga julgeb mikrofoni laulda ning esineda eakaaslastele.

5-7-aastaste rühmatund 40 minutit: laps mängib muusika saatel laulu-, tantsu-, rütmi- ja pillimänge, arendab lauluoskust üksi, kui ka ansamblis, esinemisjulgust, tantsulist liikumist, mängib ringmänge jne. Harjutab erinevate rütmi- ja meloodiapillide mängimisoskust üksi ja ansamblis. Harjutab mikrofoni kasutamist ja lavalist liikumist. Tutvub helivältustega ja noodikirjaga.  Laps õpib ise muusikat ja laule looma.

7-10-aastaste rühmatund 45 minutit:  laps mängib muusika saatel laulu-, tantsu- ja pillimänge, arendab lauluoskust üksi, kui ka ansamblis, esinemisjulgust, tantsulist liikumist, mängib ringmänge jne. Harjutab erinevate rütmi- ja meloodiapillide mängimisoskust üksi ja ansamblis. Harjutab mikrofoni kasutamist ja lavalist liikumist. Tutvub helivältustega, noodikirjaga ja helikõrgustega.  Laps õpib ise muusikat ja laule looma.

Individuaalne laulutund 40 minutit: laps arendab lauluoskust tuginedes CVT vokaaltehnikale, õpib mikrofoni kasutamist ja lavalist liikumist, harjutab esinemisjulgust ja eneseväljendust.

Koolieelse lasteasutuse riiklik õppekava, 2011: https://www.riigiteataja.ee/akt/13351772?leiaKehtiv

Põhikooli riiklik õppekava, 2024: https://www.riigiteataja.ee/akt/129082014020?leiaKehtiv

 ÕPPETASU